Voici trois situations, proposées sous forme de jeux, permettant de travailler la phonologie.

 Les maisons des syllabes :

• Compétences travaillées
  • Segmenter un mot en syllabes orales.
  • Trouver le nombre de syllabes d’un mot.

 Les animaux imaginaires :

• Compétences travaillées
  • Segmenter un mot en syllabes orales.
  • Trouver la première syllabe d’un mot bisyllabique.
  • Trouver la dernière syllabe d’un mot bisyllabique.
  • Manipuler les syllabes, associer deux syllabes provenant de mots différents.
  • Lire des syllabes.
  • Écrire des syllabes.

 Des mots qui commencent pareil :

• Compétences travaillées
  • Segmenter un mot en syllabes orales.
  • Repérer la première syllabe d’un mot.
  • Faire des analogies entre les mots.